Skip to main content

Hoe

Als trainer onderbreek je de simulatie van een deelnemer (A) met de acteur. Je neemt A mee de gang op om hem nader te instrueren.
Terwijl jullie op de gang zijn, vraagt de acteur aan de andere deelnemers wat zij vinden dat A zou moeten doen. Dit versterkt hun leerproces en vergroot hun betrokkenheid bij A.

A en de acteur hervatten de simulatie zonder nader overleg. Vaak blijkt dat A doet wat de observatoren bedacht hadden. Zo niet, dan is dat een interessant punt voor de nabespreking. Vraag daarnaar!

Bijkomend voordeel

De observatoren zien dat de acteur zuiver reageert en niet voorgeprogrammeerd is.

Bron: Marjolijn Ham


Tags bij deze werkvorm:

Categorie:
Tijd:
Groepsgrootte:
Teams:

Vragen?

Ons team staat voor je klaar!

020-422 1323
UP